你有一封未读的“信”

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这里有一封信，里面记录了你与信息工程学院的不解之缘。或许你是它的莘莘学子，又或许，你曾与它擦肩而过。无论你熟不熟悉，陌不陌生；这里将会带你来阅读这封不一样的“信”。

信息工程学院在办学实 力、专业建设等方面形成了自己的特色。现有专任教师45名。其中教授4名，副教授、高级工程师13名，讲师22名，具有硕士学位教师38名，具有双师素质教师39名，省专业带头人1名，院专业带头人培养对象4名。此外，我院还聘请了30余名高校和行业企业的教授、专家担任我院的客座教授和专业建设顾问。下面，让小编带大家一起，来感受它的与众不同。

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计算机应用技术

浙江省“十三五”特色专业

培养目标

       我院计算机应用技术专业开设于2002年。结合区域经济社会发展对人才的需求，与计算机软件类、信息服务类、建筑设计类企业合作，培养的毕业生可从事信息技术产业、软件行业领域的网页设计员、UI设计员、软件开发工程师、游戏设计师、效果图制作员、影视剪辑后期特效制作员、信息处理技术员等岗位工作，就业前景好。

核心能力

       本专业以学生为中心，按照“多元选择，分类培养”的理念，针对学生兴趣和个性化需求，分方向多路径进行用户界面设计能力、网站开发能力、移动开发能力、效果图制作、VR游戏制作能力的培养。

核心课程和主要实践环节

       网站前端设计、Photoshop图像处理、AI图形制作、Windows程序设计（C#）、网页脚本技术（Javascript+jQuery）、网站后台开发（ASP.NET）、移动平台UI设计、移动WEB开发（HTML5+CSS3）、移动应用开发、建筑CAD识图与制图、3ds max建筑效果图制作、移动Web开发实训（HTML5+CSS3）、移动Web开发实训（HTML5+CSS3）、影视后期特效制作实训、网页设计实训（Photoshop+Dreamweaver）、网站设计开发综合实训。

就业方向

       学生毕业后可在信息技术公司、软件公司、电子商务公司、广告设计公司、建筑设计类公司等从事平面设计、网站开发、移动开发、效果图制作、影视后期动画制作、游戏设计与制作等工作。

专业特色

       《计算机应用技术跨专业复合型人才培养研究与实践》获浙江省教学成果一等奖。除设置四大专业方向之外，还特别设置了“专升本”模块和竞赛创业模块课程，为学生的升学、创新创业打开通道。以计算机特长生工作室为平台，参加各类技能竞赛，在省大学生程序设计、省大学生电子商务竞赛、省云计算技术与应用竞赛中取得优异成绩；以计算机特长生、计算机图形图像处理等工作室为平台，承接企业相关项目，锤炼学生项目开发能力，取得很好成效；与网站开发类、移动开发类、设计类等企业开展深入合作，为分方向人才培养提供保障。效果图制作方向的学生将进入艺术设计学院的相关工作室开展PhotoShop图像处理实训和3ds Max效果图制作实训，以提升学生艺术设计素养，从而提高学生的职业综合能力。

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计算机网络技术

培养目标

       本专业结合区域经济社会发展对人才的需求，深耕“互联网+”领域，依托IT行业，与网络科技、物联网应用、电子商务技术服务、效果图制作企业合作，培养互联网+领域，能从事移动商务运营与管理、移动应用开发、物联网应用与开发、UI设计、移动商务营销与技术服务、效果图制作等高素质技术技能型专门人才。

核心能力

       按照“多元选择，分类培养”的理念，针对学生兴趣和个性化需求，分方向进行移动商务运营能力、移动应用开发能力、物联网应用开发与运维能力、UI设计能力、网站开发能力以及效果图制作能力的培养。

核心课程与主要实践环节

        Photoshop图像处理、移动WEB开发（HTML5+CSS3）、网页脚本技术（JavaScript+jQuery）、Java程序设计、移动应用开发、物联网应用程序开发、移动商务运营与管理、3ds Max效果图制作、淘宝美工实训、企业网站设计开发综合实训、手机应用软件开发综合实训、移动商务网站运营综合实训、物联网系统应用综合实训、中小型网络方案设备配置实训、毕业实习、毕业论文等。

就业面向

       在电子商务行业从事相关的技术服务工作，如网页设计与制作、网站编辑、美工制作、运营服务、应用开发、前端设计等；在物联网相关行业，从事物联网的应用开发、测试和实施等工作；在网络科技公司、软件开发公司等企业，从事各种类型网站、移动应用APP的开发、测试等工作。

专业特色

        本专业是校特色专业以及品牌建设专业。按照“多元选择，分类培养”的理念，充分尊重学生的个性化发展需求，除了设置相应专业方向之外，还特别设置了“专升本”模块和竞赛创业模块课程，为学生的升学、创新创业打开通道。近几年学生在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛全国总决赛、浙江省大学生电子商务竞赛、浙江省电子商务大赛、浙江省“挑战杯”创新创业竞赛、浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛均取得优异成绩；成功专升本人数逐年提升；另外部分具有较强创新创业意识和能力的同学，能够利用常见的电子商务平台，独立（或与他人合作）进行生存型的电子商务创业或者基于技术的独立创业。

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应用电子技术

浙江省特色专业

培养目标

       本专业结合区域经济社会发展对人才的需求，对接电子信息产业，依托电子行业，与电子产品研发、生产和销售类企业合作，培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、销售和技术支持的高素质技术技能型专门人才。

核心能力

       嵌入式产品设计调试综合应用能力；智能电子产品设计调试综合应用能力；LED照明设计与调试能力；电子产品生产过程组织与管理能力；电子检测与控制技术应用能力；电子产品销售与售后技术服务能力。

核心课程与主要实践环节

       电子电路分析与调试、微控制器选择与应用、智能电子产品设计与制作、PLC控制系统设计与调试、EDA技术应用、电子产品生产工艺与管理、电子线路制图与制板、典型传感器应用、电子产品销售与客户管理、嵌入式系统应用、安卓应用开发、智能家居控制技术、LED照明驱动、半导体智能照明控制、电子产品装接实训、智能电子产品设计与制作实训、PLC设计与调试实训、毕业设计、顶岗实习。 

就业面向

       学生毕业后可从事电子产品的开发、生产和管理；电子产品安装、检测和维护；电子产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。

专业特色

       本专业既注重对学生基础理论和知识的培养，又注重对学生实践及实操能力的培养。教学内容始终以社会需求为导向，通过工学结合，项目导向和任务驱动等教学模式，大力提高学生的职业能力。本专业第一学年不分专业方向，主要学习电子技术的职业基础技能。第二学年，根据个人兴趣，经专业及职业生涯规划指导老师指导，在电子产品营销与技术服务、智能电子控制器应用技术、嵌入式系统应用技术、半导体照明应用技术等四个专业方向进行选择，学习所选方向的职业核心技能；第三学年，主要进行电子技能综合实训及技能拓展训练，并开展顶岗实习及毕业设计。

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电气自动化技术

培养目标

       本专业结合区域经济社会发展对人才的需求，依托“机器换人”的产业政策，与先进制造企业合作，培养工业自动化领域中具有良好职业素养和职业道德，掌握常用自动化控制及电气设备运行维护、电气维修、调试和安装等专业知识，具备以现代工控设备为基础的典型控制系统或装置的安装、调试和维护维修能力，具备工业物联网、生产线系统安装、调试和运行的技术与管理能力，具有良好身体素质、工作态度、责任意识和团队精神，具备自主学习、创新发展能力的德、智、体全面发展的技术技能型专门人才。

核心能力

       电工电子、自动化技术初级应用与设计能力；电气设备的操作、维修、安装、调试及初步改造能力；供配电系统的运行与维护能力；工业物联网、电气控制系统的安装、调试、运行与维护能力；电气产品的辅助开发、设计能力。

核心课程与主要实践环节

       电气控制技术方向：电力电子技术、自动控制原理与系统、电气控制及PLC技术应用、电子线路CAD技术、微处理器控制技术、电机拖动及控制、工厂供电技术、变频调速系统与运动伺服控制技术。

       供用电技术方向：电力电子技术、电气控制及PLC技术应用、电力系统分析、电气安装与调试技术、微处理器控制技术、供配电系统运行与维护、电力安全技术。

       工业物联网应用技术方向：数据库技术应用、微处理器控制技术、电子线路CAD技术、8051内核无线SoC入门、ZigBee无线传感器网络设计与实现、电气控制及PLC技术应用、现场总线技术。

       主要实践环节：金工工艺实训、电子工艺与技能实训、电工工艺与技能实训、顶岗实习、毕业设计。

就业面向

       可从事维修电工、电力拖动与自动控制工程技术工作、供用电工程技术工作、工业物联网工程技术工作。

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光伏工程技术

浙江省高职院校中唯一的新能源专业

培养目标

      本专业结合区域经济社会发展对人才的需求，对接新能源产业，依托太阳能、电力工程和电子行业，与光伏、智能微电网等企业合作，培养掌握光伏电池制造、光伏发电系统设计、光伏电站运维等技术，具有光伏电池生产、光伏电站建设与维护等技能，能胜任光伏电池生产、光伏发电系统设计、光伏电站建设、光伏电站的运维与检修、新能源电子产品开发等岗位的高素质技术技能型专门人才。

核心能力

       具备光伏电站建设可行性评估，光伏发电系统设计，光伏电站施工与管理，光伏电站运行、维护与检修；光伏电池与组件的生产与管理；新能源电子产品设计、组装与调试等能力。

核心课程与主要实践环节

       光伏电池制造工艺、电子线路分析与制作、光伏发电技术及应用、微控制器应用技术、光伏控制器设计与制作、智能电子产品设计与制作、离网光伏发电系统开发与设计、并网光伏发电系统开发与设计、光伏电站施工与管理、光伏电站运行与维护、电气控制及PLC技术应用、变频调速系统与运动伺服控制技术、离网光伏发电系统设计实训、并网光伏发电系统设计实训、光伏电站施工实训、光伏电子线路制作实训、滴胶电池组件制作实训、光伏电站运行与维护实训、顶岗实习、毕业设计。

就业面向

       面向光伏电池生产企业的设备操作、现场工艺和技术管理；光伏系统工程设计企业的咨询、项目评估、工程设计与管理；光伏发电运营企业的设备安装、调试、维护、与检修；新能源电子产品生产、技术开发、管理、销售及维护等岗位。

专业特色

       光伏工程技术专业是2011年12月立项为中央财政支持提升专业服务产业能力建设项目，专业建设方案入选《2014年中国高等职业教育质量年度报告》。拥有省级专业带头人1名；主持国家职业教育新能源类专业教学资源库（2015-1）核心课程1门；主持省级高等教育教学改革项目2项，全国教育信息技术研究规划课题2项，省级精品在线开放课程1门；校企合作开发课程6门，主编《光伏发电系统集成与设计》、《光伏应用产品电子线路分析与设计》、《光伏发电系统规划与设计》等教材10部；教师指导学生竞赛获国家三等奖1项，省级二等奖3项，三等奖8项，获省大学生科技创新活动项目2项，指导学生第一作者获取专利11件。

不知道

在这里面是否有你熟悉的

或者是感兴趣的专业

希望在这里

你可以拥有多一点的想法

多一些选择

编辑：柴珍丽